Richters - Het raadsel van Simson

We lezen het verhaal over Simson uit Richters 14. Voor de jongste lezen we ene verhaal uit de kinderbijbel en de oudste twee mogen lezen uit hun eigen bijbel,

Als we het verhaal aan de jongste verteld hebben mag hij zijn eigen leeuwenmasker maken.

Bij de oudste twee gaan we iets dieper op het verhaal in. Eerst mogen ze voor zichzelf in hun eigen bijbel het verhaal nog eens nalezen. Best een heftig verhaal vinden we. Door de Geest van God wordt er gemoord. Pfoe... Hier praten we even over door. Het blijkt dat dit bij het plan van God hoort en op die manier worden de vijanden van Israel, de filistijnen uit de weg geruimd. Maar toch is het nog moeilijk te begrijpen.

Hierna doet papa met Loïs een raadsel-spel, net als in het verhaal van Simson. Papa heeft plaatjes in zijn handen die iets met het verhaal te maken hebben. Hij mag alleen aanwijzingen geven en Loïs moet raden wat voor plaatjes het zijn. Het zijn de plaatjes Simson, bruid, leeuw, geitenbokje, bijen, honing, huis en vlam. Ze raadt ze allemaal !

Met de oudste doet mama een kleine bijbelstudie. We kijken naar de rol van Gods Geest in dit hoofdstuk. Bijvoorbeeld, verscheurde Simson de leeuw door Gods Geest? Liet Gods Geest de bijen honing maken in de leeuw? Bedacht Simson zelf het raadsel of gaf de Geest die hem in?

Marthe komt zelf vrij snel tot de conclusie dat God al tevoren al een plan had met het leven van Simson, dus alles werd ingegeven door de Geest. Zo is dit ook bij ons, Gods plan met ons staat vast !

DIY - Herfstkrans

 

De herfst, heerlijk om buiten te lopen en te kijken naar alle kleuren die je overal ziet. 

Bij onze kerk staan 3 bomen die prachtig rood kleuren. Elke keer viel me die intense kleuren op en ik wilde daar iets mee doen.

Gewapend met een plastic zakje ben ik bladeren gaan verzamelen, en voelde me stiekem een beetje als mijn eigen moeder vroeger....

 

 

Ondanks dat onze meiden al bijna 11 en 9 zijn vinden ze het nog steeds heerlijk om te knutselen. Helemaal als mama het verzint en ze het alleen maar hoeven uit te voeren ;-)

Ik kocht ook wat papieren borden. De binnenkant moet eruit geknipt worden en aan de buitenkant mogen de bladeren mooi opgeplakt worden. Heel makkelijk en een leuk resultaat.

 

Ikzelf knutsel lekker mee. Van vouwblaadjes in mooie herfstkleuren bladeren vouwen. Hier zie je hoe dat moet.

 

Nathan maakt liever een kroon in plaats van een krans, ook goed natuurlijk !

 

 

Het eindresultaat zijn drie mooie kransen voor het raam. Het was een gezellige middag !

 

 

 

 

 

Recept - kippensoep

Een paar jaar geleden heb ik een heerlijk recept gevonden voor zelfgemaakte kippensoep.
Sindsdien eten we elke zondag uit de kerk kippensoep met stokbrood kruidenboter.
De kinderen zijn er gek op en ongemerkt krijgen ze zo heel veel verse groenten binnen ;-)
Elke maand maak ik 4 liter soep en dat is zo weg.
Voor de liefhebbers hier het recept, zoals je ziet al vaak gebruikt ;-)

Richters - De geboorte van Simson, God laat de zon weer schijnen

 

We lezen vandaag over de geboorte van een nieuwe rechter, Simson. Ook bij dit verhaal horen we weer nieuwe dingen, die we eerder nog niet wisten. Zo lezen we dat de Israëlieten op dat moment in een woonplaat wonen die Sora heet. Dit betekent wespennest. Een veelzeggende naam omdat ze worden onderdrukt door de fiilistijnen. Maar dan maakt God weer een nieuw begin met het volk en geeft een kinderloos echtpaar een zoon.

 

De naam Simson betekend Zon. Hij zal weer warmte en licht brengen onder het vol.

Er zijn wat paralellen in dit verhaal met de geboorte van Jezus. Ook daar verscheen de engel aan de moeder aan het begin van de zwangerschap. Ook staat in dit hoofdstuk dat het kind in de buik al gezegend is en door Gods Geest tot de eerste daden wordt aangezet.

 

We vertellen het verhaal aan Nathan en hij mag daarna een zon kleuren met Simson en zijn vader en moeder erin. Als hij het uitgeknipt heeft kan je de stralen naar binnen vouwen en plakken we de woorden "God laat de zon weer schijnen" erop.

 

 

 

 

 

Richters - Gideon en de kracht van God

 

We lezen vandaag het verhaal van Gideon uit Richters 7. Voor de jongste lees ik het verhaal eerst uit de kinderbijbel en daarna mogen de oudsten het voorlezen uit hun eigen bijbel. 

 

We praten er met de oudsten nog even over door dat mensen eigenlijk veel verwachten van grote aantallen en geweld, maar God doet het anders. In dit geval deed Hij dit om te laten zien dat Hijzelf de redding geeft en de mensen dit niet zelf kunnen behalen.

 

 

 

 

De jongste mag eerst een zwaard kleuren, maar.... werd er met een zwaard gevochten in dit verhaal? Nee, ze gebruikten kruiken en fakkels. Nu mag hij van het zwaard een fakkel gaan maken en dat gaat best goed ! Onze tweede wil na haar eigen puzzel ook graag een fakkel maken. Dat mag natuurlijk !

Tijdens het knutselen luisteren we naar dit nummer:

 

Na even praten over het bijbelgedeelte (wat vooral de oudsten wel fijn vinden) maken ze allebei nog een puzzel en de jongste wil graag nog een kleurplaat erbij maken.

Na de zegen voor de kinderen is het gezinsmoment afgelopen.

 

 

Richters - Gideon en het teken van God

Vandaag lezen we dat Gideon wordt geroepen door God om rechter te worden.
Het verhaal komt uit Rechters 6.God roept Gideon via een engel om rechter over Israël te worden en hen te bevrijden van de midjanieten. Gideon doet wat God zegt. Dit doet hij in vertrouwen.
Maar daarna vraagt hij nog 2 keer om een teken van God om er zeker van de zijn dat God hem als rechter wil hebben. De eerste keer vraagt hij of 's ochtend een dierenvel nat en de grond droog mag zijn en dit gebeurd. De tweede keer vraagt hij het andersom en ook dit gebeurd. Dan weet Gideon zeker dat God hem bedoelt heeft.

 Nathan maakt een werkje met twee dierenvellen en 6 losse waterdruppels.Hij mag deze zelf op de goede plaats plakken bij het eerste en tweede teken.Dat heeft hij al ontzettend goed door !

Marthe maakt een puzzelplaat over dit verhaal
waarbij ze de antwoorden in de bijbel moet opzoeken.

 Loïs maakt een spel met een tekst uit dit bijbelgedeelte. 

En als afsluiting doen we een klein experimentje met elkaar. Kan je je vinger in het water doen zonder dat deze nat wordt? Ja hoor, als je een flinke laag kaneel in een beker stopt en dan je vinger in het water doet blijft deze droog. Het kaneel vormt een soort velletje op het water. Grappig om even een kleine link naar het wonder uit het verhaal te leggen. Het zelf iets doen vinden de kinderen toch vaak het leukste !

Richters - Debora en Barak

We starten na de vakantie vol goede moed weer met een nieuw thema. Het boek Richteren is in de bijbel niet erg bekend, dus het lijkt me leuk om in dit boek te gaan lezen met de kinderen. Ik denk dat ik er ook nog wel van kan leren.

Onze eerste deel is in de vakantie. Omdat het erg warm is en de kinderen liever weer lekker gaan spelen houden we het kort :-)
We lezen het verhaal over Debora en Barak en maken er een klein werkje en puzzeltje bij.

Mocht je interesse hebben in de werkjes dan kan ik ze aan je toesturen.

De wapenrusting - Het zwaard van het woord

Vandaag sluiten we ons thema van de wapenrusting af. Het is heerlijk weer, dus we kunnen ons gezinsmoment buiten houden. Nathan mag onze soldaat een zwaard in zijn hand geven.

Hij is blij dat we eindelijk bij het zwaard zijn, dat is toch eigenlijk wel het stoerste gedeelte van de wapenrusting 😀

De meiden weten ondertussen precies waar het gedeelte in de bijbel staat en zoeken het alvast op in hun eigen bijbel. 

We praten er samen over wat je met een zwaard doet. Het vechten ligt wel voor de hand, maar je kan jezelf er ook mee verdedigen en jezelf beschermen en de vijand afweren.

En waar staat het zwaard symbool voor in de wapenrusting? Voor het woord van God, de bijbel!

Gods woord kan ons namelijk ook beschermen tegen de duivel, ons troosten en vermanen, maar we kunnen er ook mee 'vechten'. Hoe dan?

Door bijbelteksten in je hoofd te hebben. Als je dan eens in een periode of situatie terecht waarin je het moeilijk hebt of aangevallen wordt kan je aan een bekende bijbeltekst denken en op deze manier jezelf beschermen en vechten tegen het kwade.

We komen erachter dat dit onderdeel ook erg lijkt op de gordel uit de wapenrusting.

De kinderen mogen van hout alledrie hun eigen zwaard zagen en timmeren. Daarop mogen de meiden hun favoriete bijbeltekst schrijven waarvan ze denken dat dit hun later ook zal helpen in hun leven. Mooi om te zien waar ze zelf mee komen.

 

 

Loïs kiest een gedeelte uit psalm 121; "ik hef mijn ogen op naar de Bergen, waar komt mijn hulp vandaag? Mijn hulp komt van de Heer die de hemel en aarde gemaakt heeft.

 

 

 

En het is helemaal leuk om na afloop ook nog even samen ermee te 'vechten'.

 

Het laatste deel van deze serie. Eens even bedenken wat we hierna gaan doen.

 

 

want wat je ooit gedaan hebt, aan de minste van mijn broeders......

Eigenlijk wilden we vandaag verder met laatste gedeelte van de wapenrusting, het zwaard. Maar deze week werd ik geraakt door iets anders, en dit wilde ik met de kinderen delen.

Ik las de volgende blog, en dar werd ik eigenlijk door wakker geschud.
http://www.puurvandaag.nl/kan-mijn-hart-nog-geraakt-worden/

Ik bedacht me dat het bij mij eigenlijk ook zo was, dat het soms lijkt alsof het je allemaal niet veel doet wat er allemaal op de wereld gebeurd. alsof je jezelf beschermt tegen onrecht. Maar ik werd wakker geschud door een bijbeltekst die er genoemd werd, uit mattheus 25;

Ik was een vreemdeling, en jullie namen mij op, ik was naakt, en jullie kleedden mij…

 

Ik vraag aan de kinderen of ze iets weten of gehoord hebben over de bootvluchtelingen. Marthe heft dat zeker en weet redelijk goed te vertelen hoe het zit. Dan praten we over de afgelopen vakantie, dat we lekker weg konden, lekker konden eten. Wat hebben wij eigenlijk allemaal wat die vluchtelingen niet hebben en andersom, wat hebben zij wat wij niet hebben? Dit schrijven we op twee vellen papier.

Ondertussen komen er vragen bij ons op. Wat is het verschil tussen die twee vellen, waarom hebben wij het goed en zij niet en wat kunnnen wij eraan doen? Wat gelijk opvalt tussen de twee lijsten is dat onze lijst veel langer is en dat er alleen maar leuke dingen opstaan. De lijst van de vluchtelingen is korter en droeviger. Het is niet zo dat God meer van ons houdt en dat we het daarom zo goed hebben. Nee, het is een ontzettende zegen van Hem dat wij in het goede gedeelte van de wereld geboren zijn. En daarom kunnen wij ook van deze zegen gaan uitdelen !

 

Hiervoor gaan we een stuk in de bijbel lezen uit Mattheus 25: 41-46. Hier staat dat als Jezus terugkomt Hij ons zal vragen wat wij voor de mensen in nood gedaan hebben. Dan kunnen we niet zeggen dat we deze mensen niet hebben gezien, want we horen en zien het in het nieuws. En als we voor deze mensen iets doen, doen we het ook voor Hem !

We luisteren erbij naar het volgende lied

 

Dan vertel ik hoe we deze mensen ook daadwerkelijk kunnen helpen ! Er zijn twee vrouwen die het idee hebben opgevat om de bootvluchtelingen praktisch te helpen. Hier kan je er meer over lezen.

https://www.facebook.com/hulpactiebootvluchtelingen?fref=ts

Wat er nu vooral nodig zijn is rugzakken en toilettassen met spullen. Deze week maken we alle zes een toilettas met spullen die bested is voor iemand van onze eigen leeftijd. Deze kunnen we dan zaterdag inleveren en eind van de maand wordt er een grote vrachtwagen vool met spullen naar Malta gestuurd. Ik hoop dat ikhet zo een beetje concreet heb kunne maken voor de kinderen.

 

 

 

 

 

Pesach

Omdat we dit jaar naar de joodse feesten kijken vieren we vandaag met ons gezin Pesach.
Het is een erg uitgebreid feest en de kinderen zijn wat onrustig vandaag. Daarom korten we het een flink stuk in. Het is wel de bedoeling dat de kinderen er iets van meekrijgen en dit gaan niet als we steeds moeten waarschuwen. Misschien dat het volgend jaar wat uigebreider kan.
 Hierbij een kleine impressie van onze middag...

 

 

Alles staat klaar voor onze sedermaaltijd. Matze, radijs, peterselie, appelmoes, ei, zout water, wijn en een lamsbotje.

Er staan 4 glazen wijn waarbij iedereen steeds een slok maken nemen waarbij we steeds een zegen uitspreken.

 

In de joodse traditie is het zegenen van de kinderen erg belangrijk. Wij doen dit altijd na onze gezinsmomenten, maar nu tijdens de maaltijd.

 

De kinderen krijgen een korte uitleg over de verschillende soorten eten en wat het symbool hierbij is.

 

Aan het eind van de pesach maaltijd mag een kind altijd de deur open zetten voor Jezus. Hij mag er ook bij zijn en in ons hart komen en we hopen dat Hij volgend jaar erbij ios omdat Hij terug gekomen is.